การบันทึกครั้งที่  9  / วันพุธที่ 14 ตุลาคม พ.ศ.2558

เรียนเวลา 08.30 – 12.30 น.

เนื้อหาที่เรียน  ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้อาจารย์ให้ออกไปอ่านคำคล้องจองเป็นกลุ่ม ให้จำลองสถานการณ์มีครูกับเด็กนักเรียน

กลุ่มที่ 1

 กลุ่มที่ 2

กลุ่มที่ 3

 กลุ่มที่ 4

กลุ่มที่ 5

  อาจารย์แนะนำเพิ่มเติมเกี่ยวกับการอ่านคำคล้องจอง และการตั้งคำถาม ถามเด็ก

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

• เมื่อได้ความรู้ และทักษะการสอนมากขึ้น ก็ทำให้มีประสบการณ์และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการสอนได้อย่างถูกต้อง
• ทำให้ได้ทักษะในการแต่งคำคล้องจองสำหรับเด็กปฐมวัย และนำไปใช้ในการสอนได้ เพื่อให้เด็กได้มีทักษะการเรียนรู้สิ่งรอบ ๆ ตัว หรือสิ่งที่ครูจัดการเรียนการสอนให้เด็ก จากการอ่าน และจำคำคล้องจอง

การประเมินผล

ประเมินตนเอง : ตั้งใจเรียน และทำกิจกรรม ให้ความร่วมมือเพื่อน ๆ อย่างเต็มที่

ประเมินเพื่อน : แต่ละกลุ่มจะส่งตัวแทนออกมานำเสนอ ซึ่งก็มีความแตกต่างกันไป มีเสียงหัวเราะ และสนุกสนานในการเรียน และการทำกิจกรรม ให้ความร่วมมือกันเป็นอย่างดี

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์น่ารักมาก และทุก ๆครั้ง จะเตรียมการสอนมาอย่างดี ทำให้การทำกิจกรรมต่าง ๆ เป็นขั้นเป็นตอน เกิดความเข้าใจและเรียนรู้ได้ง่ายขึ้น อาจารย์ใจดี และยินดีให้คำปรึกษา ยิ้มแย้มแจ่มใส เป็นกันเองกับนักศึกษามาก ๆ ค่ะ